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高职院校工学结合培养模式下大学生健全人格培养

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摘要

高职院校工学结合教学模式给大学生健全人格培养带来了新的机遇和挑战。大学生健全人格的培养,是全社会关注的焦点问题。新的教学模式在贯彻执行过程中,如何正确的定位大学生的人格培养,使大学生的人格培养适应新的教学模式为培养高素质技能型的人才创造有利的条件。

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来源
《全国流通经济》 |2013年第36期|76-77|共2页
作者
施计彬; 刘明钰;
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作者单位

江西城市职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
大学生; 工学结合; 健全人格;

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