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基于粗糙集的教学评价研究

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摘要

以航海技术专业三副适任考试为标准,采用粗糙集理论对航海类课程教学效果进行评价,得到各门课程与适任考试间的支持度,并对支持度进行分析,旨在为教学评价提供方法,为提高航海类教学质量和对学生实施学习干预提供参考依据.

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来源
《信息系统工程》 |2016年第8期|146-147|共2页
作者
刘用功;
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作者单位

广州航海学院海运系;

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正文语种 chi
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关键词
粗糙集; 数据挖掘; 适任考试;

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