实施“双基五化十六法”安全宣教模式增强员工自我安全意识

机译：实施可持续校园：通过自我效能的绿色办公模式增强学生，员工和学者的能力

机译：浅谈如何培养员工自我安全意识

机译：增强员工安全意识模型

机译：安全意识管理 - 安全意识的基础和实施

机译：对老年人的网络安全意识，计算机自我效能，身份盗用的感知风险，态度和获取网络安全技能的动机的经验评估

机译：职场恐怖主义后的员工安全意识：一项纵向研究

机译：迫切需要实施增强意识计划以在尼日利亚建立互联网安全意识

机译：安全 - 员工安全意识计划：员工沟通的案例研究。

机译：集成的自我诊断设备，例如自主安全照明块，例如执行自我诊断测试，带有箭头，表示设备通过发出其起源由教职员工确定的信号来记录异常的路径

机译：实施此模式的多辊压延机前辊间隙前压出材料自我保持的停止时间缩短模式

机译：在佛吉加（Ferdiga betongpalar）宣教期间看到弗拉姆氏菌（Pramstella palnings）基本面，在集结实施时因苍白而感到苍白