退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
林扬扬; 陈毓敏; 廖嘉欣; 黎毅宇; 杨澍坤;
佛山科学技术学院自动化学院 广东佛山 528000;
人脸识别; 表情识别; 教学评估; 大数据; 微表情;
机译:基于GIS移动终端的课堂教学评估和教学系统研究
机译:德克萨斯州雷丁第一学校基于课堂的教学评估对进度监控的有效性
机译:中国绘画的课堂教学评估作为农村初中的美术形式
机译:基于彩色Petri网的课堂教学评估平台的建模与分析
机译:基于语音情感识别的域适应
机译:课堂俱乐部或集体?基于社区的三种类型的群体干预以及他们为何造成卫生的原因
机译:通过使用统计建模和集合学习的AI应用导向的课堂教学评估模型
机译:基于计算机的培训的认知和教学评估框架
机译:多肽融合多肽多核苷酸基于共同支架的多肽变体群体;多核苷酸群体;多肽群体的组合;和从多肽群体中选择具有预定靶亲和力的所需多肽的方法;分离编码对预定靶标具有亲和力的所需多肽的多核苷酸;鉴定对预定靶标具有亲和力的所需多肽;从多肽群中选择和鉴定具有预定靶亲和力的所需多肽。
机译:技术研究中使用的基于计算机的基于块的建模过程涉及通过组合准备好的图来形成整体框图,并通过连接模型平面垂直交换数据
机译:基于数据交换网络的在线教学评估系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。