“人本”思想下既有建筑的幼儿园改造设计

林昕晨

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“人本”思想下既有建筑的幼儿园改造设计

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本文以“人本”思想为指导,探讨既有建筑的幼儿园改造设计,以期改善儿童成长和教育环境。以福建省福州市平潭实验幼儿园的改扩建项目为例,从建筑设计和结构加固设计两方面,进行基于“人本”思想下的既有建筑改造为幼儿园的设计研究。从功能分区、规划布局、交通规划与空间景观规划等方面对改造幼儿园项目的建筑设计进行详细分析,研究表明,合理的幼儿园改造设计能够有效改善儿童成长和教育环境,更好地满足现代家庭对儿童教育和成长的需求。通过研究结果和得出的结论,以期为类似的幼儿园项目改造提供依据。

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来源
《中国建筑金属结构》 |2023年第10期|133-135|共3页
作者
林昕晨;
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作者单位

福建省建研工程顾问有限公司;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类民用建筑;
关键词
“人本”思想; 既有建筑改造; 幼儿园; 项目设计; 功能分区;

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