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经济学视角下高校信息公开的成本—收益问题

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教育平等及透明性的要求使得高校信息公开工作日益趋向常态化和规范化,教育部为此出台了公开办法和公开事项清单,旨在增进高校信息公开工作的实效。为深入贯彻落实该项工作,教育主管部门及高校应当明确意识到,其工作效果很大程度上依赖于作为实施主体的高校如何对待成本—收益问题。

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来源
《中国经贸导刊》 |2017年第11期|75-76|共2页
作者
戴睿; 赵奕;
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作者单位

沈阳大学信息中心;

沈阳大学生产力研究中心;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高校; 信息公开; 成本; 收益;

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