农村儿童的早期健康对认知能力的影响——基于2010年CFPS数据的研究

孙旭; 郑磊

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农村儿童的早期健康对认知能力的影响——基于2010年CFPS数据的研究

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人力资本投资是实现社会转型、经济结构调整,跨越中等收入陷阱的关键因素,其中教育和健康是人力资本投资的两大方式。长期以来,农村地区经济发展滞后,贫穷在多种途径上影响着儿童的健康状况,且对认知能力发展产生了潜在影响。本研究以出生体重作为儿童早期健康的衡量标准,基于2010年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,采用OLS回归和工具变量法,探讨了农村儿童的早期健康状况对认知能力的影响。研究发现出生体重对农村儿童认知能力发展具有显著的正向影响,尤其是字词能力。其背后的影响机制可能是:(1)父母倾向于将更多的家庭资源分配给健康状况更好的孩子;(2)出生低体重儿童过多的医药费用挤占了教育支出;(3)健康状况欠佳影响了学校教育产出。

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来源
《教育经济评论》 |2018年第5期|P.54-69|共16页
作者
孙旭; 郑磊;
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作者单位

[1]北京师范大学教育学部;

[2]北京师范大学教育学部/首都教育经济研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
人力资本投资; 早期健康状况; 教育; 出生体重; 认知能力;

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