新形势下地理与劳动教育的融合路径分析——以人教版八年级《中国地理》上册'农业'一节为例

亓宏伟; 郑云鹏; 陈季

首页> 中文期刊> 《经济师》 >新形势下地理与劳动教育的融合路径分析——以人教版八年级《中国地理》上册'农业'一节为例

新形势下地理与劳动教育的融合路径分析——以人教版八年级《中国地理》上册'农业'一节为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分,是实现立德树人教育根本任务的重要环节.在学科教学中渗透劳动教育是劳动教育落实的重要途径之一.文章论述了在初中地理教学中渗透劳动教育的重要性,并以人教版"农业"一节为例,提出了三条教学路径:关注教学目标,有机融合劳动素养和劳动价值观;开展多种形式的教学活动,注重学生的身心参与;立足劳动价值观,坚持多元综合评价.

著录项

来源
《经济师》 |2021年第8期|232-233|共2页
作者
亓宏伟; 郑云鹏; 陈季;
展开▼
作者单位

佳木斯大学黑龙江佳木斯154003;

佳木斯大学黑龙江佳木斯154003;

佳木斯大学黑龙江佳木斯154003;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
初中地理; 劳动教育; 路径;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 地理核心素养在初中地理教材中的体现——以八年级《地理》（人教版·上册）“河流”一节为例 [J] . 龚琳1 ,赵媛2 ,刘树凤3 . 地理教学 . 2015,第016期
2. 劳动教育在初中地理教学中的渗透策略——以人教版教材八年级地理上册“水资源”为例 [J] . 利志勤 . 中学地理教学参考 . 2021,第22期
3. 地理教学与国防教育融合路径研究——以人教版八年级地理上册为例 [J] . 陈丽娟 . 文学少年 . 2021,第029期
4. 层次问题法在初中地理课堂教学中的运用——以人教版八年级地理上册"民族"为例 [J] . 李小媛 ,王慧萍 . 地理教育 . 2020,第0z1期
5. PBL引导下的初中地理课堂深度学习策略——以人教版八年级《地理》上册“交通运输”为例 [J] . 高凌宇 . 中学地理教学参考 . 2020,第7期
6. 主题单元阅读能力的开发——以人教版语文八年级上册第二单元为例 [C] . 黄青青 . 第四届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛 . 2016
7. 思维导图在初中区域地理教学中的应用研究——以人教版地理八年级上册为例 [A] . 贺韩月 . 2021

新形势下地理与劳动教育的融合路径分析——以人教版八年级《中国地理》上册'农业'一节为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅