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5AI赋能教育,2.0时代可期

         

摘要

cqvip:对于人工智能(AI)来讲,2018年这一年不同寻常。如果说2017年是AI炒作和AI威胁论推向风口浪尖的一年,那么2018年似乎AI炒作和AI威胁论都有所降温,人们开始冷静了。重点似乎已经转移到解决更具体的问题和如何应用上面,包括教育方面的应用。

著录项

  • 来源
    《中国教育网络》 |2019年第1期|26-27|共2页
  • 作者

    陶春;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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