余建波:重构高校高质量教育教学新形态

陈荣; 余建波

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是时代造就了在线教育?还是在线教育创造了教育的新时代?中国慕课建设自2013年起步,即将走过十年,成为助力我国在线教育发展的关键一环。全球新冠疫情自2020年爆发并持续至今,在线教育也被赋予了更重要的使命——实现停课不停学、停课不停教,在线开课数量增长“井喷”,无疑成为教育领域回击疫情的“杀手锏”。

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来源
《中国教育网络》 |2022年第7期|19-22|共4页
作者
陈荣; 余建波;
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作者单位

不详;

上海交通大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
在线教育; 高质量教育; 慕课建设; 停课不停学; 教学新形态; 时代造就; 关键一环; 杀手锏;

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