交互论视域下的大学生跨文化交际能力培养研究

张倩

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现代信息技术的普及与全球经济一体化发展,使跨文化交际日渐频繁,良好的跨文化交际能力逐渐成为新时期大学生综合素质的重要衡量标准之一。因此,如何在交互论视域下培养与提高大学生跨文化交际能力,就成为当前高校人才培养应着重探讨的课题。基于此,对交互论视域下的大学生跨文化交际能力培养进行详细分析,明确当代大学生跨文化交际能力培养中须注意的问题,旨在为大学生跨文化交际能力的培养提供借鉴和参考。

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来源
《中国教育技术装备》 |2021年第23期|64-65|共2页
作者
张倩;
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作者单位

山西农业大学信息学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
交互论; 大学生; 跨文化交际能力; 英语教学;

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