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基于问卷星的高校图书馆信息素养培训实效性探索

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摘要

高校图书馆的用户培训是信息素养教育的重要组成部分。通过应用问卷星的网络调查分析,从参与培训的人员分布、用户对主题的选择度、用户对讲授效果的评估反馈等方面展开调研和分析,探索信息素养培训的实际成效。

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来源
《中国教育技术装备》 |2021年第16期|53-55|共3页
作者
钟文娟; 吴雪芝;
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作者单位

首都师范大学图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G254.97;
关键词
高校图书馆; 信息素养教育; 培训讲座;

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