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李焕楠; 王雨微;
吉林医药学院附属医院康复医学科;
吉林医药学院附属医院消化内科;
护生; 实习; 案例教学法; 自主学习法;
机译:PBL结合案例教学法在儿科急诊实习护生教学的应用
机译:通过在临床实践中使用真实的评估教学法来改善护生的学习领域
机译:基于项目教学法对护生社交技能的影响
机译:文化体验教学法在外伴护医生教学实践中的应用探讨
机译:宣告的教学法:美国福音派路德教会的牧师实习生的圣训
机译:KSA护生实习生的言语虐待和心理障碍
机译:护生对第一次课程实习的交际反应护生对第一次课程实践的交流反应护生对第一次课程实习期的交际反应
机译:学习领导力的教训:基于交互式计算机的工具和电影案例的案例教学法
机译:改进了信息传播装置的结构设计,并为实习生提供了隔间,该实习间可通过插入另一人或提供剪纸来代替
机译:远程教学系统中的讲师的终端设备,实习生的终端设备和服务器设备
机译:实习生的教学方法
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