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李研; 刘肇民; 李志伟; 刘柳; 郑红玲;
唐山师范学院海洋学院;
唐山师范学院教务处;
宏观经济学; 应用型本科; 课程思政;
机译:中国应用大学本科课程供应链管理建设研究
机译:基于翻转类的混合教学模式建设研究了本科离散数学课程的示例
机译:声音实践:加拿大本科医学教育课程建设和监测多项选择考试的探索性研究
机译:应用型本科电气与信息专业计算机系列课程建设研究
机译:体育管理课程:确定用于本科和研究生(硕士)体育管理课程的每个内容领域中包含的最低核心内容领域和课程。
机译:实施基于课程的本科研究经验以提高动物科学课程中本科研究的数量和质量
机译:“双师型”视角下谈应用型本科专业课程建设---以《过程装备成套技术》为例
机译:软件保障课程项目第2卷:本科课程大纲
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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