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基于信息化平台的高校教务信息发布模式优化

         

摘要

cqvip:通过研究高校教务处的教务信息发布模式现状,基于当前各种教务信息发布手段特点与发布模式,以教务信息受众(学生、教师、各学院/系教务工作人员)特点为导向,重新构建多渠道发布手段综合集成的高校教务信息发布模式,从而提高高校教务信息发布的覆盖面、时效性。

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