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线上线下混合式教学模式在生物制药技术教学中的应用

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摘要

运用线上线下混合式教学模式开展生物制药技术教学,学生的学习兴趣、学习质量和学习容量等都有很大提高和改善,同时满足了不同层次学生的需求,增强了学生学习的主动性和自觉性,提升了学生分析、总结和探究的能力,提高了学习效率.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2020年第3期|68-6972|共3页
作者
吴秀玲; 杜璋璋; 张田; 张蕾; 贾翠娟; 张伟;
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作者单位

济宁职业技术学院;

济宁职业技术学院 272000;

济宁职业技术学院 272000;

济宁职业技术学院 272000;

济宁职业技术学院 272000;

济宁职业技术学院 272000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业教育; 线上线下混合式教学; 生物制药技术; 思维导图; 网络教学平台; 仿真教学;

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