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基础性网络实验教学设计与创新

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摘要

针对计算机网络实验课时有限、内容较多、覆盖面较大的实际情况,实验室总结几年的实际经验,重新设计实验内容,将组网设计与网络协议分析有机结合起来,在基础性实验中穿插计算机网络的综合性知识,既有助于提高教学质量,又为学生提供了往更深层次发展的空间.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2020年第6期|118-120|共3页
作者
边胜琴; 王洪泊; 崔晓龙; 张磊;
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作者单位

北京科技大学计算机与信息工程学院 100083;

北京科技大学计算机与信息工程学院 100083;

北京科技大学计算机与信息工程学院 100083;

北京科技大学计算机与信息工程学院 100083;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
计算机网络; 网络协议分析; 实验教学; 实验室; 校园网; FTP实验;

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