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高中地理生活化教学现状调查与策略

         

摘要

利用问卷调查法,以陕西省某中学高一、高二学生及地理任课教师为调查对象,对高中地理生活化教学现状进行调查.研究结果表明,地理教师和学生对地理生活化教学都持积极态度;大部分学生认为教师会联系生活案例进行教学,但深入的讨论和学生在生活中主动应用地理知识的能力有待提高;实现地理生活化教学中面临的主要问题来自地理生活化教学资源缺乏;建议地理教师及时更新教学理念,师生共同开发地理生活化教学资源,并充分调动学生参与的积极性.

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