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用实验演绎别样的初中化学教学

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摘要

化学是一门以实验为基础的学科,大部分化学结论是通过实验得出的.从设计提出思考问题、鼓励学生合作探究、加强学生实验指导以及开展家庭实验等方面,对初中化学实验教学进行探究.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2018年第3期|127-128|共2页
作者
李丽; 郝延芳;
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作者单位

高青县第二中学 256300;

高青县第二中学 256300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
初中化学; 实验; 家庭实验;

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