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用多媒体为初中语文阅读课堂教学开辟新天地

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多媒体进入初中语文阅读课堂,为教学带来一场革命,如能恰当运用,将给教师的教和学生的学带来极大方便.在课堂上适时、适情、适度运用多媒体,可以使语文教学多姿多彩,提高课堂教学效率.

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来源
《中国教育技术装备》 |2018年第7期|39-41|共3页
作者
伏白露;
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作者单位

苍溪县东青初级中学校 628401;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
多媒体; 初中语文; 阅读资源; 教学情境;

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