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新建本科院校应对MOOC挑战的策略探讨

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摘要

针对新建本科院校的特点,分析新建本科院校在MOOC冲击下如何定位本校教学资源,如何对MOOC资源进行合理利用,教师如何在MOOC背景下优化课程设置,探讨如何借助MOOC资源提升新建本科院校的教育教学质量.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2017年第2期|68,74|共2页
作者
梁晓航; 陈升雅;
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作者单位

滇西科技师范学院;

滇西科技师范学院外语系 677000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
MOOC; 新建本科院校; 教学资源;

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