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传感器课程翻转课堂教学模式探索与实践

         

摘要

针对传感器课程特点及传统教学模式中存在的问题,结合翻转课堂教学优势,提出基于翻转课堂的传感器课程教学模式.通过课前准备、课堂知识内化和课后知识深化三个部分,阐述教学模式的实施过程,并总结出实施过程中存在的问题,以利于进一步增强翻转课堂的效果.

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