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本科院校基于MOOC的教学模式研究

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摘要

针对传统高等教育教学模式的不足,介绍MOOC发展现状,对比分析传统教学模式和基于MOOC的教学模式的差异,结合本科院校教学实际,从课程教学定位、设计、管理方面构建基于MOOC的教学新模式,为融合MOOC教学模式研究提供一些借鉴.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2017年第14期|9-11|共3页
作者
陈雪刚; 刘平;
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作者单位

湘南学院软件与通信工程学院;

湘南学院软件与通信工程学院 423000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
本科院校; MOOC; 教学模式; 教学改革;

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