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高职院校会计英语教学改革研究r——以南通航运职业技术学院为例

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摘要

针对南通航运职业技术学院会计英语教学的问卷调查显示,会计英语教学存在普遍性问题:教学方法单一乏味,学生评价体制缺少合理性,师资队伍力量薄弱.对于会计英语教学面临的挑战,结合会计英语技能的现实需要,提出较为完善的会计专业英语教学改革对策.

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来源
《中国教育技术装备》 |2017年第20期|98-99,102|共3页
作者
陆璐; 顾玉萍; 韩冬梅;
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作者单位

南通航运职业技术学院 226010;

南通航运职业技术学院 226010;

南通航运职业技术学院 226010;

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正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
会计英语; 教学改革; 学生评价体制;

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