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浅谈初中信息技术教学中的分层教学

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摘要

初中学生在学习信息技术过程中，由于知识水平和接受能力等原因，在学习水平上形成较大的差异，而分层教学则在缩小差异方面做出重要贡献。

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来源
《中国教育技术装备》 |2016年第1期|95-96|共2页
作者
马凤涛; 赵丽;
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作者单位

临沂第十四中学 276012;

临沂第十四中学 276012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
信息技术; 分层教学; 教学模式;

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