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过于重视电脑效果图对室内设计专业教学影响

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摘要

立足教学工作经验,结合市场实际情况,总结出市场滥用电脑效果图给高校教学带来主客体的艺术内涵削弱、设计思维僵化、教学评价失衡、学习动力不足四大负面影响,提出高校教员力所能及的改善方案,希望对市场、高校起到提示作用.

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来源
《中国教育技术装备》 |2016年第19期|122-123|共2页
作者
陈奕含;
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作者单位

长沙学院 410000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
电脑效果图; 室内设计; 高校教学;

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