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以提升学生实践能力为导向的医学生物化学教学改革与探索

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摘要

以全面提升学生实践能力为导向，从培养基层应用型护理人才的角度出发，在护理学专科生物化学的理论及实验教学过程中，从教学大纲的制定、理论与实践教学方式、教学质量评价体系等方面进行教学改革，促进学生自主学习能力的提高，加强学生实践能力的培养。

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来源
《中国教育技术装备》 |2016年第20期|148-149|共2页
作者
李妍; 张巍; 罗军;
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作者单位

吉林医药学院基础医学院 132013;

吉林医药学院基础医学院 132013;

吉林医药学院基础医学院 132013;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
实践能力; 应用型人才; 自主学习; 生物化学;

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