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杨桂蓉;
威信县扎西小学 657900;
微课; 数学; 录屏软件;
机译:面向中小学教师培训的微课程设计与应用
机译:临时性的“小好奇心”↓认识“小好奇”的时间↓认识孩子的性好奇的时间↓Zeit,死于“ kleinen Neugierigen” zu verstehen
机译:微课的设计与应用策略
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:小微课大作用---谈微课在数学教学中的应用
机译:从对现在的不精确认识重建过去:抛物方程在时间上的非唯一性的一些例子
机译:等离子刻蚀过程中电信号自动评估时间行为的认识
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