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运用多媒体优化小学语文阅读教学策略探析

         

摘要

阅读是小学语文教学中的重要组成部分,运用多媒体技术,视听结合创设情感体验,促使学生学会运用多种阅读方法,培养学生独立阅读的能力,在较为丰富知识以及语感的积累下,发展理解与感受的能力。

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