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交互式电子白板与初中美术课堂教学

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摘要

运用电子白板可以给学生创设一个良好的情境,增加美术教学内容量,真正实现美的教育,促进学生与教师、文本之间进行互动.

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来源
《中国教育技术装备》 |2015年第21期|26-27|共2页
作者
甘仕超; 吴静波;
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作者单位

桓台县世纪中学 256400;

桓台县世纪中学 256400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
美术; 电子白板; 审美能力;

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