信号处理方向实践教学体系的改革与实践

刘鹏程; 李春雷; 张爱华; 张茜

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信号处理方向实践教学体系的改革与实践

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摘要

针对信号处理工程性强的特点,在深入分析课程体系结构的基础上,结合适应素质教育和工程教育对信息类专业人才培养的要求,将实验教学按层次递进地分为基础实验和综合实验,并且有针对性地开设一定数量的综合能力较强的课程设计.教学实践表明,此实验教学体系能有效地加深学生对信号处理基本理论的理解,培养学生实践能力、工程创新能力,实现素质的综合协调发展.

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来源
《中国教育技术装备》 |2013年第15期|146-147|共2页
作者
刘鹏程; 李春雷; 张爱华; 张茜;
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作者单位

中原工学院电子信息学院郑州 450007;

中原工学院电子信息学院郑州 450007;

中原工学院电子信息学院郑州 450007;

中原工学院电子信息学院郑州 450007;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
信号处理; 实践教学; 能力培养; 改革与实践;

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