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王运玲; 郗建国; 张项民;
河南科技大学车辆与动力工程学院 河南洛阳471003;
河南科技大学法学院 河南洛阳471003;
智能交通系统; 创新创业; 行动导向教学模式;
机译:研究生自适应控制课程的教学改革探讨
机译:应用型大学“传统园林设计”课程教学改革探讨
机译:基础医学课程教学方法改革探讨
机译:新课程标准背景下的大学公共计算机课程改革探讨
机译:离散数学在学校课程中的位置:分析职前教师对离散数学融入中学课程的看法。
机译:谷歌课堂融入护理学生临床病理课程的接受与影响:技术验收模型方法
机译:“全程分段融入式”创新创业教育体系的构建与实践
机译:智能交通系统:融入消费者。来自211的会议论文是互动研讨会。 1998年2月19日至20日举行
机译:用于智能交通系统的车载设备,通信方法以及使用这些设备和方法的智能交通系统
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
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