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广泛运用多媒体 推动初中生物教学

         

摘要

生物课程标准明确提出:教师要充分重视信息化课程资料的利用,包括各种生物教学软件、网络上的生物科学教育资源等.计算机多媒体以其极强的交互性和模拟功能,显示出它在生物教学中的重要作用.生物教师应该在教学中充分利用各种教学软件,包括自制的教学软件,提高教学效率.作为一门自然科学,由于生物具有逻辑性、抽象性和概念性等特点,相对而言,不少人感到学习生物比较困难.随着现代教育技术的发展及素质教育的不断深入,多媒体技术在生物教学中的广泛运用,不少困难得到新的突破,收到很好的效果.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2012年第4期|128-129|共2页
  • 作者

    王学良;

  • 作者单位

    山东省平度市万家镇万家中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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