首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >论师生关系

论师生关系

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教育过程是基本的认知活动,是教师和学生共同来完成的.师生和谐的关系能够促进教育的发展,有利于教和学.教师要加强自身德育修养,与学生平等相待,对学生施予爱心,授之以渔.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2011年第5期|77-78|共2页
作者
张守文;
展开▼
作者单位

唐山师范学院滦州分校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
师生关系; 德育; 教育环境;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 师生关系的重构——从功能性师生关系到存在性师生关系 [J] . 李官 . 楚雄师范学院学报 . 2011,第001期
2. 师生关系的“异化”与“应然态”之回归——《吕氏春秋》中师生关系样态的启示 [J] . 张自慧 ,于涛 . 现代基础教育研究 . 2020,第001期
3. 平等对话,深耕师生关系网络——信息化背景下谈中职教育师生关系的构建 [J] . 芦春燕 ,孙恺 ,李丽娜 . 教育信息化论坛 . 2020,第009期
4. 《师说》中师生关系思想对小学师生关系的启示 [J] . Wu Xiuying ,Jin Yongtao . 科教文汇 . 2019,第004期
5. 浅析高校师生关系的道德规范——从辅导员的视角看和谐师生关系的构建 [J] . 付永衡 . 科教导刊 . 2019,第036期
6. 论高校书院制下师生关系的建构——以中国传统师生关系的启示为视角 [C] . 刘骏 . 2017第四届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 . 2017
7. 小学中高年级师生关系、学业情绪、学业成绩的关系及师生关系的干预研究 [A] . 王明霞 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号