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对思想品德课教学的几点体会

         

摘要

@@ 走进新课程,发现许多关于思想品德课程改革带来的新景象和开创的新路子:教学目标从纯粹的知识技能转向"三维"目标,课堂上教师关注学生的发展性、人文性,倡导以"主动参与、乐于探究、交流与合作"为主要特征的学习方式,学生学会观察、学会思考、学会选择、学会判断,乃至学会学习、学会生存、学会做人的道理.笔者在解读新课标、观摩新课程下的课堂教学以及在平时的教研教学实践中,有几点体会.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第7期|131,133|共2页
  • 作者

    王新华;

  • 作者单位

    河北省迁安市杨店子镇驿南府中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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