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高职分析化学课教学改革的实践尝试

         

摘要

@@ 1 注重能力培养,优化教学内容 以往的分析化学教学,侧重理论教学的系统性,而实验教学只局限于验证性,对学生理论联系实际能力的培养造成障碍,这对大学生素质的培养和从业能力的提高是极为不利的.为此,尝试从教学内容入手进行改革.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第12期|54|共1页
  • 作者

    王艳丽;

  • 作者单位

    潍坊科技学院,山东寿光,262700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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