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小学语文教学中拓展性阅读材料的选择和应用

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摘要

@@ 拓展阅读的研究和实践,其基本做法是就语文教学中某一阅读素材相关的主题,搜寻更多的材料加以整理、阅读,进而加深对课堂阅读素材的理解,并通过这一开放的过程,使学生直接接触更多的阅读材料开展阅读实践,以期对语文素养的形成起到积极作用.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第13期|33|共1页
作者
刘奎业;
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作者单位

兰州市榆中县马坡学区;

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