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对高中多媒体课件制作及使用的几点看法

         

摘要

@@ 多媒体教学这种崭新的教学方式以其多姿多彩的视觉图像、鲜明动听的声音,将枯燥的语文教学变换成生动形象的图像和声音,形象逼真的音响效果,动态的演示过程,直观、形象、生动的呈现方式,能有效地激发学习兴趣,产生激励、愉悦的审美效果,对培养学生观察能力,增强学生的学习能力,促进学生自主学习等方面具有独特的优势和重要的作用.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第14期|76-77|共2页
  • 作者

    槐艳华;

  • 作者单位

    河北省河间市职教中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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