新课标下初中地理教学

耿秀芳

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新课标下初中地理教学

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前言新课程标准明确提出:学生是地理学习的主人,而教师则是地理学习的组织者、引导者与合作者.地理学习必须把实地观察与调查、动手实践、自主探索与合作交流作为学习地理的重要方式,鼓励学生积极探究,形成主动学习的态度,从而培养学生的人文精神、科学态度、信息素养、实践能力和创新意识.这与当前国际地理课程改革的学习理念是一致的.因此,新的地理学习理念将导引地理学习方式与教学方式的转变.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第25期|68|共1页
作者
耿秀芳;
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作者单位

山东省淄博市桓台县世纪中学;

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正文语种 chi
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