首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >将多媒体教学引入高中体育教学的重要性

将多媒体教学引入高中体育教学的重要性

         

摘要

1传统体育教学的不利因素1.1教师的爱好和自身特长影响教师教材的选择体育教学的主要任务是使学生掌握一定的运动技能与欣赏能力,并能在此基础上灵活地应用与创造新的运动技能,以满足在以后的学习与工作生活中健康身心的需要.这样就要求教师有很高的技术水平和示范能力,否则它直接影响学生的学习效果.因此,每个体育教师在具体安排教材时,就总是把自己喜欢的、擅长的内容安排得较多.时间一长,实际教学内容必然会偏离课程标准,这种现象在传统体育教学模式中是普遍存在的.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第34期|191|共1页
  • 作者

    谢鹏;

  • 作者单位

    宁夏育才中学孔德学区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号