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让多媒体为小学语文教学注入新的活力

         

摘要

当今社会,科技飞速发展,电脑多媒体等现代教学媒体,已成为提高语文教学质量的有力工具.干百年沿袭下来的传统教学方式,正经历一场数字化的变革——计算机让粉笔加课本的传统教学模式焕然一新.全日制义务教育语文课程标准指出:"应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展."多媒体教学显示出强大的生命力,成为学生自主学习与个性发展的坚实可靠的平台.多媒体辅助教学,以它五彩缤纷的生动画面、言简意赅的解说旁白、悦耳动听的音乐,为小学语文教学注入新的活力;以它灵活便捷的交互性、资源储存的丰富性,为语文教学开辟一条崭新的道路.笔者结合教学实践,谈谈多媒体与语文学科整合的点滴经验.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第34期|134-135|共2页
  • 作者

    尚春嵌;

  • 作者单位

    河北省唐山市丰润区李钊庄镇刘宗铺小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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