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金兴丽;
湖北省郧县柳陂镇初级中学;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:教师在数学课堂中和在数学课堂中选择示例的特征
机译:昌都三朵歌舞奇葩
机译:毒性盛开的毒性盛开的状态,对我们来说是什么? 毒性盛开的含量是否与蓝色膜,未来的含量?
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:盛开公告:在受到农业影响的大湖支流(加拿大安大略省泰晤士河)中由Aphanizomenon flos-aquae和Planktothrix agardhii共同主导的初秋蓝藻盛开。
机译:尽管古生物体起源,但盛开的盛开的盛开的盛开的建筑:全球变革促进了侏儒生态辐射
机译:水果和树坚果:盛开,收获和营销日期
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:黄色盛开的非洲菊杂种-为浓密的浓密植物提供茎上单花盛开和深缺口的长叶
机译:通过计数盛开过滤器作为第一分组或随后的传输协议连接的分类,选择性地处理数据包
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