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初探数学教学的严密性与通俗性

         

摘要

@@ 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的一门科学.它的基本特点是应用的广泛性、抽象性和严谨性(即逻辑严密、结论精确).由于数学具有高度的严谨性,所以长期以来数学教学十分强调严密性,教师在授课时出现过分严谨的倾向,致使许多学生感到数学课枯燥乏味,产生畏难情绪,失去学习数学的兴趣.与此同时,也有部分教师在课堂教学中语言随意性太大,过于通俗,缺乏严密性和逻辑性,失去数学教学的根本意义.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第12期|56|共1页
  • 作者

    刘志彬;

  • 作者单位

    邢台学院初等教育学院,河北,邢台,054001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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