化学教师的专业成长

徐自华

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@@ 课改让教师在课堂上由过去的"控制者"变为"组织者、引导者与合作者",之前教学中积累的很多所谓的"经验"如今已被淘汰,教师要想跟上当今新世纪教育发展的步伐,就需要寻求主动发展,树立新的教育理念,拓宽学术视野,调整教学行为,努力提高专业化水平,实现专业化成长.那么化学教师要如何快速成长,以适应时代的要求呢?

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来源
《中国教育技术装备》 |2010年第16期|21|共1页
作者
徐自华;
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作者单位

河北省迁安市建昌营高级中学;

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正文语种 chi
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