让实际生活渗透到数学课堂各环节

机译：为了使木质防火结构渗透到墙壁/地板上，不应成为消防安全的薄弱环节

机译：郊区居民的实际生活状况-奈良市托拉米地区的实际生活状况调查

机译：根据老年人的实际生活状况构建监控系统的基础研究：基于对三个地方城市的实际生活状况的调查而进行的检查

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机译：学生对数学课堂的信念：研究非洲裔美国人和西班牙裔九，十二年级学生如何看待数学和数学课堂。

机译：数学上的焦虑与减少的认知反射有关：从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径

机译：文化渗透到痛苦的感觉和反应文化渗透到痛苦的感觉和反应文化渗透到痛苦的感觉和反应

机译：渗透到胜利：边境拒绝行动的行为。

机译：在多个环节点中的预定环节点中使用的方法和用于在环节点传输系统中确定性抑制通信电路的方法

机译：用于规定多个环节点的环节点的方法和用于环节点传输系统中的固定草图通信电路的方法

机译：帮助教师引导数学课堂对话的系统