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多媒体教学让数学教学插上腾飞的翅膀

         

摘要

@@ 多媒体教学作为课堂教学的一种辅助形式,在小学数学教学中的运用日益增多.在课堂教学中,根据学生的心理特点和教学内容的需要设计多媒体教学手段,既可以创设情境,以境生情,又可以孕育新知,分散难点,诱发学生在感情和行为上的参与意识,使其主观上产生对新知识追求的动力.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第19期|179|共1页
  • 作者

    谌常红;

  • 作者单位

    河北省迁安市第四实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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