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合作学习中存在的问题及应对策略

         

摘要

@@ 1前言rn作为新课程倡导的三大学习方式之一的合作学习,不仅仅是一种只有形式的技术,在其背后隐含着极其丰富的教学内涵.合作学习首先是一种教育哲学和教学理念,倡导合作学习不是为了追求表象上的"活动",而是为了达成学生素质和能力的提高.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第20期|64-65|共2页
  • 作者

    王翠兰;

  • 作者单位

    山东省淄博市临淄区皇城镇六端小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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