首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >新课程背景下的史料教学

新课程背景下的史料教学

         

摘要

@@ 史料是构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹,如各种典籍、图表、碑文、笔记、图画等.人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的.因此,历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发.教学中应重视史料教学,充分利用史料.因为这些史料基本上都是围绕教材的重点、难点内容选取的,具有情境性、典型性、深刻性和启示性.本文就史料在教学中的作用、分类和方法等做一些初步探讨.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号