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高中化学课程的实践与反思

         
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摘要

@@ 新课改下的高中化学课程秉承"以人为本,促进学生发展"的教育理念,重视学生是学习的主体,重视学习情境的创设,开展以科学探究为主的自主学习、合作学习、研究性学习等多样化的学习方式,使学生学会学习,最终实现全体学生科学素养的共同发展.本文结合笔者多年的教学课改经验,简要谈谈使用新教材的一点体会与反思.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第28期|58|共1页
  • 作者

    李国宝;

  • 作者单位

    吉林省大安市第六中学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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