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杨垒;
湖北省郧县柳陂中学;
机译:通过视觉艺术引入粒子物理概念
机译:新课改下初中物理实验教学的有效策略
机译:高中探究性物理实验教学的调查与改进策略
机译:用说明故事引入物理概念
机译:对会计与审计中的唯物理概念的比较分析
机译:人脑动力学反映了物理概念记忆检索的正确性和呈现方式
机译:直到二十世纪下半叶的高中物理实验教学:研究高中课程中物理学科的引入和二十世纪十九世纪到二十二世纪物理实验教学的演变。
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:物理实验教学资料包
机译:链接文本概念和物理概念的方法和系统
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